【迎评促建】强化教学质量意识,深化教学内涵建设 ——金融学教研室集体学习本科教学工作合格评估材料
日期:2024-04-09  发布人:经济贸易与管理学院审核  浏览量:992

为更加准确地把握学校的发展概况,更加清晰地了解学校在教学理念、教学条件、教学管理、教学效果等方面的优势和不足,金融学教研室全体教师于4月11日在文科二号实验楼名师工作坊对新疆理工学院2024年本科教学工作合格评估公示材料进行了学习与研讨。

图1 金融教研室集中学习本科教学工作合格评估材料

金融学教研室负责人袁长征副教授首先强调了本次活动的重要性,他指出,自评报告与数据分析报告是学校对自身教学工作进行全面、客观评价的重要成果。通过深入学习自评报告与数据分析报告,有助于师生更好地理解学校的发展规划,进而积极参与到学校的教学改革和发展中来,为学校的未来发展贡献自己的力量。因此,金融学教研室全体教师应全面深入地学习相关评估材料,全面了解本科教学工作标准和要求,为改进教学工作提供有针对性的指导。

随后,针对自评报告中的内容,袁长征教授对各项指标进行了逐一解读,确保每位老师都清楚知悉学校概况、本科教学工作状况、存在问题及改进措施等内容。在此基础上,结合评估的具体安排,袁长征还明确了每位教师在评估中的具体工作要求和责任。一是要精心准备教学课程,确保教学内容符合评估要求;二是要加强与学生的互动,关注学生的学习需求,提升教学质量;三是要积极参与教研室组织的各类活动,共同为评估工作贡献力量。

通过本次活动,金融学教研室全体教师对学校的教学工作,发展情况有了更加全面、深入的了解。教研室将以这次学习为契机,进一步加强教学管理、优化教学资源配置、提升教学质量和水平,为顺利通过合格评估努力,为培养更多高素质金融人才贡献力量。

 

撰稿:刘 洁

审核:袁长征

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